La primera cohorte del Diplomado en Neuroeducación, Innovación e Inteligencia Artificial Aplicada al Aprendizaje ya vive sus primeras jornadas de formación.
En las últimas semanas, los participantes comenzaron el Módulo I — Neuroeducación Aplicada a los Procesos Educativos, con clases que combinan los fundamentos científicos sobre cómo aprende el cerebro con actividades prácticas, intercambio de experiencias y trabajo colaborativo entre docentes.
Las jornadas presenciales se desarrollan en un clima de entusiasmo y compromiso, y marcan el inicio del recorrido académico de esta primera generación de futuros especialistas, que durante cuatro meses transitarán los tres módulos del programa bajo la modalidad híbrida, combinando el encuentro en el aula con el acompañamiento a través del aula virtual.
Desde la Universidad Internacional y el Colegio Internacional celebramos el entusiasmo de este primer grupo de docentes, que ya proyecta el impacto transformador del diplomado en sus propias aulas.